DAHA İYİ OLMAZ MIYDI?
Milli Eğitim Bakanlığı’nın karne yerine uygulamaya koyduğu “Gelişim Raporu” tartışmaları sürerken, asıl sorulması gereken soru şu: Atatürk’ü kaldırmak yerine, onu Cumhuriyet’in tüm yolculuğuyla birlikte anlatmak daha doğru olmaz mıydı?
1. sınıflara dağıtılan öğrenci gelişim raporları; Cumhuriyet’in kurucusu, Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk’ün eğitim anlayışını, ilke ve kazanımlarını vurgulayan, Cumhuriyet’in dününü ve bugününü birlikte ele alan görsellerle hazırlanabilirdi. Böyle bir yaklaşım, çocuklara yalnızca bir belge değil, bir değer bilinci de kazandırabilirdi.
Eğitim-İş Bandırma Şubesi’nin de dikkat çektiği gibi, Atatürk’ün simgesel olarak eğitimden uzaklaştırılması pedagojik değil, ideolojik bir tercihtir. Oysa Cumhuriyet, Atatürk’le birlikte anlamlıdır ve eğitim, bu bütünlüğün en güçlü taşıyıcısıdır.
Cumhuriyet yolculuğunu ileriye taşıyacak olan şey yok saymak değil, sahip çıkmaktır.
Etiketler
Bu haberi paylaş
Yorumlar (0)
Görüşlerinizi bizimle paylaşın. Yorumlarınız onaylandıktan sonra yayınlanacaktır.
Yorum Yap
Not: Yorumlarınız editörlerimiz tarafından incelendikten sonra yayınlanacaktır. Lütfen saygılı ve yapıcı yorumlar yazınız.
Yorumlar yükleniyor...
